《什么样的是》
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1、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。
2、知道危险而不说的人，是敌人。
3、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。
4、事业是一切，名号只是虚声。
5、独处的人还算机灵，而在群体中他简直就是个傻瓜。
6、插嘴和争辩也不符合礼仪的要求，别人谈话的时候去插嘴是一种最大的冒犯，因为我们在知道人家将说什么之前就去答复人家，若不是鲁莽愚蠢，也是一种明白表示即对方的话他已经听腻了，不愿对方说下去。
7、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动。
8、法律永远不会产生伟大的人物，只有自由才能造成巨人和英雄。
9、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。
10、谦逊和服从使他们更适于受教导;所以事先尽可以不必过于注意自信的养成。最该花时间，下功夫和努力的，是使他们获得德行的原则、实践和良好的教养。这才是他们应该事先多加准备的事，免得后来容易失掉。
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