《教育理念是什么意思》
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1、若思吾之当哀而哀焉，是以哀为不得已，而聊相应酬，吾恐其有声而无泪，有泪而不生于心。
2、你们说要争自由，自由是针对外面束缚而言的，独立是你们自己的事，给你自由而不独立，仍是奴隶。独立就是不盲从，不受欺骗，不依赖门户，不依赖别人，这才是独立的精神。
3、从今天起，大家不要再躲藏了，应该让别人知道你，知道你所做的事情。
4、盖心原以应事，而事必有其理。其事其理，则皆散见于文而可学也。
5、我用什么才能留住你? 我给你贫穷的街道、绝望的日落、破败郊区的月亮。 我给你一个久久地望着孤月的人的悲哀。 ——博尔赫斯 《英文诗两首》
6、顾炎武，本名绛，乳名藩汉，别名继坤、圭年，字忠清、宁人，亦自署蒋山佣;南都败后，因为仰慕文天祥学生王炎午的为人，改名炎武。因故居旁有亭林湖，学者尊为亭林先生。明末清初的杰出的思想家、经学家、史地学家和音韵学家，与黄宗羲、王夫之并称为明末清初“三大儒”。
7、十年天地干戈老，四海苍生痛哭深。
8、我心里一直都在暗暗设想 天堂应该是图书馆的模样 ——博尔赫斯 《关于天赐的诗》
9、失败给了我内心的安宁， 这种安宁是顺利透过测验考试获得不了的。失败让我认识自我，这些是没法从其他地方学到的。
10、妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。——英国
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