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我的班主任描写

《我的班主任描写》

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我的班主任描写

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3、这天,我一如往常背着书包放学回家,忽然眼前出现一道光柱,随之出现两名神秘人物。我仔细打量着,其中一名是憨态可掬身着冰晶外壳的大熊猫,另一名看起来喜气洋洋、流光溢彩,外形酷似大红灯笼。这不就是传说中的冰墩墩与雪容融么!我迫不及待迎上前与他们打招呼。

4、明年,在鸟巢,在张家口,这些冲破寒风,迎向冰雪,将汗水无数遍挥洒的健儿,将向世人明证:成功源于坚持。

5、我们要做一个讲文明的小使者。冬奥会来临之时,我们用文明点缀城市的每个角落,伸出礼仪的双手迎接八方来客,这样才能弘扬我们的.民族精神,彰显我们的民族文化。

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7、迎接2022冬奥会话题作文4

8、形象打造完了,我们是不是得给这个吉祥物取的名字呢?总不能就直接叫他熊猫吧?要有北京特色又符合他的形象,这可有点难啊!北京,北京的.特色可不就是糖葫芦嘛!这和他身上的糖葫芦外壳有相呼应了!可又不能直接叫他糖葫芦呀!其实呀,糖葫芦以前也叫糖墩儿。墩儿是个特别有意思的词,有一种北方冬天的特点,也特别得亲切,就像邻家小孩一样特别健康、活泼、可爱。可是外国人他可读不出墩儿这个音,于是啊,这只宇航员大熊猫就有了一个可爱的叠字名——墩墩。想到是冬天,我们在名字中加了一个“冰〃字。

9、多少次回眸,渴望着相遇;多少次期盼,终得以圆满实现;多少次的激情,在赛场上用拼博点燃。2022年北京-张家口冬季奥运会的火炬带着我们的希望点燃了。

10、没过多久,在时光隧道的传送下,冰墩墩、雪容融就把我带到了未来。我睁开眼睛是2022年的奥运会场,仿佛是另一个世界,到处冰天雪地,十分壮观!他们邀请我体验冬奥运动项目,为我量身定做了滑雪服,帮我戴上了头盔,带着我穿上雪靴。虽然装备齐全,但我心里还是有些胆怯,站在滑雪道上不敢独自向前。



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