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初高中语文衔接当堂训练:用相关符号划分句子

《初高中语文衔接当堂训练:用相关符号划分句子》

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初高中语文衔接当堂训练:用相关符号划分句子

1、秋天的甘甜里有一份相思的苦涩,望眼欲穿,望断南飞雁,深情却是牵挂遥远。

2、32. 拿来一根长竹竽,使尽全身力气打桂花。桂花如雨一般落下来,像一只只翩然起舞的金色蝴蝶。

3、13. 枫叶是十月的诗言,那黄中带绿的颜色浸透了毫无生气的天空,在暮色的映衬下显得更加缠绵婉约。

4、秋高气爽,似乎伸手可触舒卷的行云。行于阡陌,放眼远山,湛蓝的苍穹镶嵌着耀眼的翠绿,飘逸的云彩游弋在连绵群山里。

5、18. 朵朵桂花好似一粒粒黄豆,外面的花瓣包着里面脆弱的花蕊,惊恐自己要被伤害一样。

6、44. 一片刚刚收过麦子放满水准备耕作的稻田里,泛着一派明晃晃的亮光,月色水光一色,响起一片震耳的蛙鸣。

7、27. 桂花静静飘落,只有这种花,落下的姿态,才真正称得上一个“闲”字。

8、23. 秋季里天高气转凉,登高赏月过重阳,枫叶流丹就在那秋山上,丹桂飘飘分外香。

9、13. 枫叶是十月的诗言,那黄中带绿的颜色浸透了毫无生气的天空,在暮色的映衬下显得更加缠绵婉约。

10、秋天的田野不比天空 逊色。瞧,稻谷笑弯了腰,高梁涨红了脸,仿佛在庆祝秋天的丰收。玉米举着红缨,咧着嘴,露着金色的牙齿向你笑,好似想让你赶快把它摘下,为人类奉献自己的力量。



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