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描写游泳时的

《描写游泳时的》

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1、身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士,并且使健全的精神寓于健壮的体格。

2、我与世界相遇,我自与世界相识,我自不辱使命,使我与众生相聚。

3、说话前要先用三个筛子过滤,凡事要真实、善意、有用才说,否则不如沉默是金。不真实、善意、有用的话何必说?说了只会造成困扰。如果听了也要克制,不要传播。我们不要做始作俑者,也不要受别人利用成了是非的传播者。

4、仁慈,因为你遇见的每个人都正在进行一场艰苦的战争。

5、如果你能抓住死去的我,想怎么埋葬就怎么埋葬。

6、逆境是人类获得知识的最高学府,难题是人们取得智慧之门。

7、想要医治身体,应先治愈灵魂。

8、任何一个东西都有一种特有的功能,某个工作或许只有它能做,或者它做得比其他更好。

9、我不是给人知识,而是使知识自己产生的产婆。

10、决定一个人心情的,不是在于环境,而在于心境。



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