《又 红 字的古诗》
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1、鼓励能将白痴变成天才。
2、生活包含着更广阔的意义，而不在于我们实际得到了什么;关键是我们的心灵是否充实。对于生活理想，应该像宗教徒对待宗教一样充满虔诚与热情!
3、幸福，或者说生存的价值，并不在于我们从事什么样的工作。在无数艰难困苦之中，又何尝不包含人生的幸福?幸福不仅仅是吃饱穿暖，而是勇敢地去战胜困难。
4、没有能力的教育者应该要用鼓励、赞美的方式，而不是一味的否定孩子。
5、生活的大剪刀是多么的无情，他要按照自己的安排来对每一个人的命运进行裁剪!
6、一个安静的夜晚，我独自一人，有些空虚，有些凄凉。坐在星空下，抬头仰望美丽天空，感觉真实却由虚幻，闪闪烁烁，似乎看来还有些跳动。美的一切总在瞬间，如同“海市蜃楼”般，也只是刹那间的一闪而过，当天空变得明亮，而这星星也早已一同退去……
7、孩子未成年前，只有父母欠孩子，没有孩子欠父母。
8、人哪,活着是这么的苦!一旦从幸福的彼岸被抛到苦难的此岸，真是处处走投无路;而此时才知道，在天堂与地狱之间，原来也只有一步之遥!
9、人的痛苦只能在生活和劳动中慢慢消磨掉。劳动，在某些时候不仅仅是生活的需求，而是自身的需要。没有什么灵丹妙药比得上劳动更能医治人的精神创伤。
10、合格的教师和父母的标志：发现孩子的优点，告诉他什么地方行。不合格的教师和父母的标志：发现孩子的缺点，告诉他什么地方不行。
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